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河南教师资格面试教案:初中体育《排球侧面下手发球和篮球交叉步持球突破》

时间:
2019-12-30 13:39:53
作者:
尚老师
阅读:
来源:
河南教师资格证考试
  【导读】河南省教师资格面试考试中。教案是在面试三个环节中的第一个环节,也是最为重要的一个环节。在备考教案中只有20分钟时间备考,那么要如何在20分钟内写出一个好的教案呢?下面就为大家带来河南教师资格面试教案:初中体育《排球侧面下手发球和篮球交叉步持球突破》希望能够对大家有所帮助。
河南教师资格面试教案
  初中体育《排球侧面下手发球和篮球交叉步持球突破》教案

  一、教学目标

  1.学生掌握排球侧面下手发球的动作结构和发力顺序,完整的做出正面上手发球的技术动作。

  2.通过练习,激发学生学习排球的热情,发展速度、力量、灵敏、协调等身体素质。

  3.通过组织游戏竞赛的方法,发展学生团队协作的能力。

  二、教学重难点

  【重点】

  抛球的高度和位置。

  【难点】

  抛球与转体摆臂击球的协调配合。

  三、教学过程

  (一)开始部分

  1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

  2.教师语言导入:同学们知道我们中国女排时隔12年再次夺得世界冠军的故事吗?嗯,都知道,中国女排顽强拼搏的精神广为流传,相信大家也深受鼓舞,我们要想具备这样的精神也要认真练习从基础学习,今天我们就从最简单的侧面下手发球开始学习排球技术。

  组织教学:四列横队。

  (二)准备部分

  1.花式传排球

  方法:四路纵队,每个队的排头持球从头上传给后面同学,第二名同学接球后从胯下传给第三名同学,依次类推。

  2.徒手操:头部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、弓步压腿、踝腕关节运动。

  组织教学:四列横队体操队形。

  要求:动作标准、到位、充分活动各关节。

  3.复习篮球“交叉步持球突破”技术

  (1)示范(正面和侧面结合)

  (2)讲解

  动作要领:以右脚做中枢脚从防守队员左侧突破为例。突破时,左脚向左侧前方迈出一小步,把防守队员引向自己左侧的同时,用左脚前掌内侧迅速蹬地,向右侧前方跨一大步,上体稍右转,左肩向前下压,重心向右前方移动,将球推引至右侧,用右手推按球于左脚右侧前方,接着右脚蹬地加速超越对手。

  (三)基本部分

  1.示范

  正面示范和侧面示范

  提问:刚才老师在击球时身体姿态有什么变化?(转体摆臂)

  2.讲解

  (1)准备姿势:左肩对网,两脚左右开立,约与肩同宽,两膝微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之间,左手持球置于腹前。

  (2)抛球:左手将球平稳上抛于胸前,距身体约一臂远,球离手高度约一个半球。抛球同时,右臂摆至右侧后下方。

  (3)挥臂击球:利用右脚蹬地向左转体的力量,带动右臂向前上方摆动,在腹前用全掌、虎口或掌根击球后下方。击球后,身体转向球网,并顺势进场。

  3.练习

  (1)徒手模仿抛球引臂,挥臂击球技术环节(要求动作连贯,协调)。

  (2)击固定球,一人持球于击球者左侧前方,击球者不将球击出,体会转体和击球部位(教师巡视指导个别纠错)。

  (3)有球练习,尝试进行侧面下手发球对墙5~6米练习。

  (4)发球过网练习。(分成两组,隔网相对,轮换发球过网)

  4.优生展示。

  5.小小排球赛。(要求,运用中一二战术,结合发、传、垫技术动作进行排球比赛)

  6.展示武术“弓步冲拳-蹬腿推掌”

  (四)结束部分

  1.放松活动:两人一组互相拍打肌肉放松。

  2.课堂小结:教师总结学练情况,对于学生的表现进行评价,表扬先进,激励全体学生。

  3.宣布下课、师生再见、回收器材。

  四、场地器材

  排球20个、篮球20个、排球场、录音机1台、磁带2盒。

  五、预计负荷

  练习密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;运动强度:中等偏上。

  六、课后反思

  以上就是河南教师资格教案:初中体育《排球侧面下手发球和篮球交叉步持球突破》,希望能够对大家有所帮助。如想获取更多关于河南教师资格的相关资讯,如报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注河南省教师资格网。

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