欢迎您访问河南教师资格网! 本站为河南教师资格考试民间交流网站,主要为考生提供考试报名时间安排以及教师资格证常见问题答疑等相关信息,教师资格证官网以河南省教育考试院www.haeea.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
或点击网站首页的在线咨询

河南教师资格证面试易错指导:初中物理《眼睛的视物原理》

时间:
2020-02-20 11:06:12
作者:
尚老师
阅读:
来源:
河南教师资格证考试
  【导读】随着报考河南教师资格证的人们越来越多,难度也在不断的增长。很多考生都在面试这一环节较为头疼。为了能够帮助大家顺利的通过面试,下面为大家带来河南教师资格证面试易错指导:初中物理《眼睛的视物原理》希望能够对大家有所帮助。
河南教师资格证

  初中物理《眼睛的视物原理》易错指导

  1.老师在讲解导入的时候讲解了新课的重点知识

  导入的目的是为了让同学们将精神状态从下课转换到上课中来,引发学生的学习兴趣。有一些老师在导入的部分讲解新课的重点知识,这样有两个坏处,首先,新课的重点知识可能在教材中的某一环节,而教材呢本身的设计是环环相扣,由浅入深的。擅自将某一个内容放到前面来进行讲解,可能会导致整节课的逻辑混乱而给考官造成不良的印象。第二点,如果在导入的部分讲解重点知识导入的时长势必就会增长,那么就会导致整个试讲写的虎头蛇尾。这样也会给我们在教师资格考试面试中造成不良的影响。

  2.教师的互动环节做得不够明显。

  有一些老师由于刚刚站上讲台,所以对于教师的互动环节掌握的不够明确,往往在试讲的过程中确实设计了互动环节,但是由于不够明显,所以整个课堂显得冗长而沉闷,为了解决这些问题呢,老师给大家两个建议。首先,第一个建议在提问与互动的过程中可以提出问题之后先环视一周,以示给同学们一定的时间思考,另外呢,在请同学起立回答问题的时候,也可以稍作停顿,一秒到半秒的时间已是认真倾听学生的回答。另外,在设计小组讨论这样的互动环节的时候,可以通过加入巡视或者是指导的环节,来使得小组讨论的环节更加明确一些,这样的小细节能够给考官留下更好的印象,也能够让整个试讲的内容不至于沉闷,显得更加的生动而活泼。

  3.小组讨论的问题设置得过于简单。

  小组讨论的目的是为了让同学们合作交流学习,一方面锻炼学生交流和表达的能力,另外一方面,帮助学生们突破重点知识解决难点问题。那么如果在小组讨论的问题设置得过于简单的话可能会导致同学们迅速的得出了相关答案,而后面剩下的时间交头接耳。使得整个课堂的气氛和秩序都被打乱,而且会打乱整个课堂的节奏,因此不建议各位老师在设置小组讨论问题的时候设置的过于简单。

  面试过程:

  1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。

  2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

  3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

  4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

  5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

  6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

  7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

  8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

  以上就是河南教师资格证面试技巧希望能对大家在接下来的面试里能够有所帮助。如想获取更多关于河南教师资格的相关资讯,如报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注河南教师资格网。


河南教师资格证考试

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR