小学信息技术考题规律及趋势

　　1.题目：基本绘图命令

　　2.内容：

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　　要让海龟听话，得学会用命令指挥它。今天，我们就来指挥小海龟画一把小椅子，见图2.1。

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　　在PC Logo中绘画其实很简单，只要在命令窗口中输入一条命令，再按回车键，小海龟立刻听从指挥在图形窗口中画出图形来。

　　(1)画线段AB

　　用前进命令FD让小海龟前进140步，画出线段AB。FD˽1408

　　▲智多星：小海龟的一步相当于屏幕上的一个点，FD是前进命令，在FD和步数140之间要有空格。˽代表空格，8 代表回车键。

　　(2)画线段BC

　　可以用后退命令BK让小海龟退回到C点，并画线段BC。BK˽708

　　(3)先向右转，再画出线段CD

　　要画出线段CD，先要用右转命令RT指挥小海龟向右转90度，见图2.4。RT˽908

　　接下来的画线段CD。FD˽708

　　▲智多星：绘图时要特别注意小海龟脑袋的方向，那是画笔的方向。

　　(4)向左转，画出线段DE

　　先用左转命令LT让小海龟左转90度，再后退70步画出线段DE，一把小椅子就画成了。

　　LT˽90˽BK˽708

　　▲智多星：PC Logo 允许在一行内输入多条命令，但两条命令之间要用空格分开，等最后一条命令输入后，再按回车键，就可以一次执行多条命令了。

　　(5)清除图形

　　如果想画别的图形，要先用CS命令清除图形。CS8

　　DIY

　　尝试画一画，图2.6中的几个图形吧。

　　3.基本要求：

　　(1)根据教材中的逻辑进行10分钟试讲。

　　(2)讲解过程中调动学生的主动性。

　　(3)试讲过程中配合板书进行讲解。

　　二、考题规律介绍

　　(一)考题选取分析

　　1.常考课型/类型：操作课。

　　2.常考册数：四年级、五年级、六年级。

　　3.常考内容选取：选取教材中的知识点，也可以能是教材全文。

　　(二)考题要求分析

　　1.针对教学内容的要求，比如要联系生活实例来讲课;重点突出;按照教材逻辑授课;突出某一知识点等内容。

　　2.针对教学实施的要求，比如要合理设置互动环节;要有适当的板书;要有与学生的交流互动;需要电脑演示的部分只需要模拟演示;试讲10分钟;在课堂中合理预设学生行为;试讲中涉及操作，进行演示即可。

　　三、考题趋势与考察频率

　　面试过程：

　　1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

　　2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

　　3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

　　4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

　　5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

　　6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

　　7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、高中日语教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、高中日语教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、高中日语教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

　　8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。