河南教师资格证面试考些什么?都有什么注意事项?
- 时间:
- 2019-12-31 11:49:10
- 作者:
- 尚老师
- 阅读:
- 来源:
- 河南教师资格证考试





一、河南教师资格证书面试考哪些?
1.结构化:面试全过程中,评委问两条题型,学生依据难题来回应。考察学生的教师素质、老师社会道德、个人素质等。
2.试讲:学生按提前准备的教学设计(或主题活动演试计划方案)开展试讲(或演试)。
3.答辩:试讲完毕后,评委任意对学生开展提出问题。
二、河南教师资格证面试结构化
结构化复习对策
1.熟识调查题型:七类别题型
2.梳理答题思路
3.数次统一仿真模拟:要多训练、多仿真模拟
结构化面试题型品种繁多,最先要做的就是说确立题型种类。
结构化面试普遍七种题型:
1.职业认知类:考察对教师专业发展的认知能力和精准定位
例:你觉得老师职位的工作职责有什么?
你为何挑选老师这一岗位呢?
2.综合性剖析类:对于状况和见解发布观点
例:怎样看待课后辅导?
有的教师穿凉拖授课,有何感想?
你如何了解“读万卷书比不上行万里路”?
3.教育科研类:立德树人有关
例:你的学生两极分化比较严重该怎么办?
你的班里自觉性非常差该怎么办?
4.人际交往类:怎么化解矛盾确保工作中井然有序开展
例:有的父母觉得你教的不太好,你该怎么办?
5.紧急应变力类:怎么看待必须应急解决、突发性的情况,考察判断力
例:你已经授课,课室飞进一只鸟,你该怎么办?
你已经授课,有学生呕吐腹泻,你该怎么办?
6.组织管理类专业
例:成为教师以后怎么组织班会、家长会?
7.时事新闻类:2018年刚开始出現的新题型,考察老师相关的现行政策
例:四有教师是啥?
一般,结构化难题能够算到这七类,要是把握每种题的答题思路就能够条理路面对结构化真题。
以紧急应变力类及例,答题思路四步走:
1.剖析状况:剖析现阶段应对的状况
2.明确每日任务:明确接下去关键做什么
3.解决困难
4.总结提高
事例:上课时有学生传出“哎呀”的鸣叫声,原先是有学生在他的桌椅上面了钉子,你该怎么办?
【分析】
见到题型,先分辨归属于哪家种类,该题归属于紧急应变力类。
1.剖析状况:学生被刺伤,教师先要解决伤势、救护学生。(紧急应变力类题型要“以民为本”。)
2.明确每日任务:学生负伤要立即照顾。
3.解决困难:留意在解决困难的那时候要把解决问题详细。不仅照料负伤学生,也有科学安排别的学生。教师带著负伤的学生去去医院,请朋友来帮助管理方法班集体剩余的同学们。
分状况假定:
(1)假如学生负伤比较严重得话,要带学生去医务室,请大夫对他开展简易解决。
(2)假如学生负伤不比较严重得话,能够开展简易解决,抚慰学生。
4.总结提高:在他人的班集体没出現学生被钉子刺伤的状况,可是出現在了自身的班集体,将会是教师未造就优良的人际交往自然环境,教师要自我反省。针对放钉子的学生要文化教育,缓解和负伤学生相互关系;做为教师要思考,构建优良人际交往自然环境。
三、河南教师资格证面试试讲篇
试讲复习对策:
1.综合知识:看教材内容,试着写教学设计,梳理授课思路。
2.试讲专业技能:播放视频学方法,多加练习,冲着浴室镜子自身训练,还可以找伙伴训练,互相强调不够。
试讲方法:
外在:
(1)仪表举止:指衣着打扮
(2)教资教态:指授课全过程的情况
衣着大气、得当,合乎教师专业发展的衣着规定就能。不可以穿太露,紧身的,过短,太过度休闲娱乐的衣服裤子。女教师在衣着层面有六忌,忌露,紧,短,休闲娱乐,脏;男老师不能穿超短裤,凉拖,太过度休闲娱乐的衣服裤子。
面试时要重视评委,进门处那时候叩门敲三声;假如门是关住的要两手开关门,两手闭店;外出走以前谢谢评委;鞠躬礼是非常好的展现文明礼貌的方法,30度至60度是比较适合的。
老师是学生的亦师亦友,应面带微笑的姿势,冲着浴室镜子训练“E”音标发音。男老师维持脸部情绪温和就能。
教师还必须优良的口头表达能力。语言表达能力留意中停和声音洪亮。
本质:教案设计、教学技能
1.设计方案简案:每一步的重要句子撰写出来,20分鐘缕清思路。
2.精致导入:导入是试讲的第一阶段,常见的导入方式 有,视頻导入、照片导入、手机游戏导入、谜语导入、诗词导入、温故导入、经典故事导入、一首歌导入、联络衣食住行导入等。幼稚园的常见导入是手指操,语文课选用谜语导入,英文能够用一首歌导入,体育文化能用手机游戏导入等。规定:头脑风暴游戏出新奇 挑选适当要顺畅
3.认真板书:除开室外体育文化,别的学科都必须板书,板书最能体现课堂教学的基本技能。板书设计方案分成两一部分:
(1)字体样式字型:假如板书不漂亮的如今还要刚开始训练粉笔字啦。
(2)突显设计方案感:
①能够应用大括号。②文图融合。③详解式板书。④大纲式板书。⑤小箭头符号的标记,把每个一部分的关联展现出去。
试讲规定:
试讲是沒有学生的,但规定讲出带学生的觉得;沒有学生互动交流,可是要讲出带学生互动交流的觉得。在试讲中,你必须一人分饰多角:导演(自身写教学设计),电影导演(怎么说),出演(自身讲,老师的人物角色),群众演员(饰演学生),展现出教师教、学生回应的场景。
四、河南教师资格证面试答辩
答辩沒有固定不动题型,主题思想有:
1.教学内容有关
例:这节课的课堂教学重中之重,你也是怎么提升的。三维目标是啥?
2.专业技能有关
例:请详细介绍下鲁迅老先生。
3.杂七杂八
例:确实想当教师吗?
答辩的标准:
知之为知之,不知为不知
通权达变
假如问起不容易的题型,不必惊慌,可立即认可不清晰该难题,但根据这一难题,掌握到在该专业知识方面有薄弱点,会在课下补齐薄弱点