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2020年河南教师资格证试讲一些需要注意的问题

来源:
河南教师资格网
作者:
尚老师
发布时间:
2020-01-07 10:19:42
  【导读】在考取河南教师资格证面试的时候,试讲是考点很重要的一个环节。为了帮助考生们能够通过面试,以下是2020年河南教师资格证试讲一些需要注意的问题,望大家能够顺利的通过考试,希望能够对大家有所帮助。

河南教师资格证试讲注意事项

  没有互动

  没有互动,考官就感受不到课堂氛围。模拟试讲没有学生,但要当做有学生,即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。

  没有反馈

  对学生的回答没有反馈或者反馈都是“回答的很好,请坐”。这种评价不仅单调,而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好,再转述出来。同时,学生能否回答出来,回答的完整与否,都要先预设好,还要多样化,不能让人觉得所有学生都是那么配合你,而且每个学生都回答的那么完美。

  没有走位

  缩在黑板的一角,不敢直视考官。在试讲的过程中,也要注意走位。特别是提问的时候,可以位移大点,从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾到全班学生。

  讲错重讲

  发现讲错了知识点便打断了教学,回头重新讲是十分不可取的做法。讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问,圆场。

  讲哪算哪

  千万不要10分钟的时间,讲不完所有的东西,讲到那就算哪。如果这样,肯定会影响分数。因为试讲其实要你体现一整堂课的完整流程。除非是你在讲课过程中评委打断了你,觉得已经了解了你,这样的话没讲完就没关系。

  板书太乱

  板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。如果粉笔字实在是不好的同学,可以多考虑一下板书的形式,换种方式,尽量少些字,长善救失。

  以上就是2020年河南教师资格证试讲一些需要注意的问题,希望能对大家有所帮助。如想获取更多关于河南教师资格的相关资讯,如报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注河南省教师资格网