河南教师资格证考前冲刺

　　河南教师资格证考前冲刺

　　1、串联知识点

　　利用考试大纲将考试重点串联起来，形成整个知识面。可以利用考试大纲将各科目按照章节模块划分，整理成时间轴，以此来回想知识点。重点、难点实在想不起并背不过的情况下要学会主动放弃，确保基础分能够全部拿下。此时，发挥主要作用的是备考时整理的复习笔记，以减少翻找课本所浪费的时间。

　　2、巧用笔记和错题本

　　考前八天，很多考生难免产生紧张情绪，感觉自己什么都记不住，什么书都看不进去，做题也不在状态。这个时候考生之前整理的错题本和笔记就派上用场了。考生可以放下厚重教材，多看看自己整理的错题本和笔记。通过看笔记考生可以对之前整理、记录的重点知识有一个更加深刻的印象。错题可以反映出考生容易混淆或者难以掌握的知识点，考生通过复习错题本上的错题，可以检验自己是否真正掌握知识点，从而做到查漏补缺、扫除知识盲点。只有这样考生进入考场才会从容自信。

　　3、树立全局意识

　　在备考的最后阶段，考生就不应该拘泥于某一科目或者某一个知识点了。小学阶段是考两科《综合素质》《教育知识和能力》。初中、高中阶段考三科，要再加一个《学科知识与教学能力》。考生应该结合考纲和自己报考的科目和学段统筹考虑，梳理自己的考试重点，将一个个知识点串联起来，形成整个知识面。考生最好利用考试大纲将各科目按照章节模块划分，整理成时间轴，以此来回想重点、难点。有些知识点实在想不起并背不会的情况下要学会是适当放弃，总之要确保自己会的知识可以在考试中正确运用，自己能得的分能够全部拿下。考试的时候一些分值比较高的题往往也是考查学生对知识的综合运用能力，不会单独只考查某一个知识点，因而这个阶段考生对知识点的梳理工作至关重要。

　　4、模拟考试

　　最后这8天一定要每天拿出固定的时间来模拟考试，此时做好用历年真题来做测试。模拟考试时，最好按照真正的考试时间来进行，上午模拟科目一：《综合素质》，下午模拟科目二及科目三：《教师知识与能力》或《保教知识与能力》、《教育教学知识与能力》。严格按照考试时间来模拟考试，能有效的锻炼自己思维能力及答题习惯。

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