河南教师资格证面试易错指导：小学美术《梵高的床》

　　小学美术《梵高的床》易错指导

　　《梵高的床》一课是造型·表现领域，属于创作课课型，从试题纸的基本要求与内容可以得出主要知识为以下三点：平行透视中视平线、消失点的概念、平行透视的规律。这里容易出现错误和难以讲解的问题主要有以下三点：

　　1.平行透视的相关概念难以理解

　　从试题的基本内容中可以看出，需要明确平行透视中消失点和视平线的概念，但是由于概念相对来说比较抽象，不论是教师讲解还是学生理解上，都存在一定难度，所以就要化抽象为具象，利用作品图以及平行透视示意图帮助学生认识视平线和消失点的位置，从而将抽象的概念转化为直观具体的事物，解决这一难点。另外，生活中存在大量的平行透视现象，所以在授课的过程中也可以引导学生观察生活中的铁轨、走廊、路灯等，从而引导学生认识到近大远小的透视原理。

　　2.平行透视的绘制容易出错

　　通过对试题的分析，本课的核心目标是学生能够运用平行透视绘制出一张床，在此之前教师也要进行示范。而平行透视不论对于学生还是老师，光靠感觉的话在绘制的时候难免不能一次成功，教师可以借助辅助线先画出视平线、消失点以及立方体，并在此基础之上分割床板和床架完成绘制。除此之外，为了保证绘画的效果，也可以选择在备课时进行纸绘，然后授课中以纸绘的形式展现出来。

　　3.作品的情感领悟

　　美术课程追求人文性、注重情感性。美术课程的学习不仅仅是教会学生美术基础知识与基本技能，还需要学生感悟作品。这一点在以透视知识为出发点的讲解中是非常容易忽略的。

　　为了更好的达成情感目标，可以引导学生感受画家细腻的观察和表现，善于将生活中的一点一滴表现在画面上。微开的窗户、成双的椅子、墙上的挂图都记录了画家生活的点滴。不光光是床，床旁边的桌子椅子等等物象都运用了透视关系去绘制，表现了画家高超绘画技艺。通过对作品的赏析，引导学生关注生活，从而热爱生活。

　　面试过程：

　　1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

　　2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

　　3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

　　4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

　　5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

　　6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

　　7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

　　8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。