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河南教师资格每日一练(五)

时间:
2020-06-02 14:01:37
作者:
赵老师
阅读:
来源:
河南教师资格证考试

  光说不练假把式,要想通过考试最重要的还是多刷题多做题,找到做题的手感以后上了真正的战场也不用害怕,所以,河南教师资格网为大家整理了河南教师资格每日一练(五),快来练习吧!

  1.人类最早的学校出现在公元前2500年左右的是( )。

  A.埃及 B.古希腊 C.中国 D.古印度

  2.下列关于学校文化的说法,错误的有( )。

  A.学校文化是一种整合性较强的文化

  B.校园文化是学校文化的缩影

  C.学校文化是一种组织文化

  D.学校文化是以创新文化为已任

  3.格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了( )。

  A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段

  B.遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性

  C.遗传素质可随环境的改变而改变

  D.遗传素质提供了人的身心发展的可能性

  4.中小学生对环境影响的接受过程是( )。

  A.被动的过程 B.乐观的过程 C.能动的过程 D.悲观的过程

  5.儿童音乐发展的关键期是( )。

  A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁

  答案及解析:

  1.A【解析】人类最早的教育机构出现在奴隶社会。据可查证的资料,出现在公元前2500年左右的埃及。我国的学校产生于公元前1000多年前的商代(有书本认为,我国学校是出现在夏朝)。欧洲的学校出现是在公元前8-7世纪。

  2.D【解析】学校文化具有以下特征:(1)学校文化是一种整合性较强的文化;(2)校园文化是学校文化的缩影;(3)学校文化是一种组织文化;(4)学校文化以传递文化传统为己任。

  3.A【解析】格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用,“单卵孪生儿爬楼梯试验”充分说明了这一点。

  4.C【解析】人具有主观能动性,不完全被动的接受外在的影响。环境对于人来说是外部因素,外部因素要通过内部因素才能起作用,主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。

  5.C【解析】儿童音乐发展的关键期是5岁左右。

  以上是关于河南教师资格每日一练(五)的简要介绍,想获取更多关于河南教师资格证的相关资讯,如河南教师资格考试公告、网上报名、报名时间、考试时间、报考条件、资格面试等,敬请关注河南教师资格网(www.hnjszgw.cn/)

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